Sorry, you need to enable JavaScript to visit this website.
تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

الماجستير التنفيذي في التحول الرقمي

الماجستير التنفيذي في التحول الرقمي

Executive Master in Digital Transformation


الدرجة العلمية

ماجستير   تنفيذي

تاريخ استحداثه

03/06/1447ه   – 24/11/2025م

الأقسام المشاركة في البرنامج

(قسم   علوم الحاسب، قسم نظم المعلومات، قسم تقنية المعلومات) من كلية علوم الحاسب   والمعلومات.

(قسم   نظم المعلومات الإدارية) من كلية إدارة الأعمال.

نوع الدراسة

المقررات   الدراسية ومشروع التخرج

متطلبات الحصول على الدرجة

أن   يجتاز الطالب (36) وحدة تدريسية، متضمنة مشروع التخرج.

التكلفة الإجمالية للبرنامج

82.800   ريال

لغة الدراسة

اللغة   الإنجليزية

مدة الدراسة

سنتان   دراسيتان

شروط القبول في البرنامج

·           أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة البكالوريوس من جامعة سعودية أو أي   جامعة موصى بها وزارة التعليم في أي من التخصصات الإدارية، الهندسية، العلمية،   الصحية، الإنسانية، بتقدير لا يقل عن جيد بمعدل تراكمي (2.75/5) أو ما يعادله.

·           أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة (5) في اختبار (IELTS) أو ما يعادلها.

·           أن يكون لدى المتقدم   خبرة عملية لا تقل عن ثلاث سنوات في مجالات الأعمال أو التقنية أو الإدارة أو   الاستراتيجية أو الابتكار الرقمي.

أهداف البرنامج

·           تطوير مهارات المديرين، والاستشاريين، والرؤساء التنفيذيين، ومن في حكمهم   من العاملين في مجال التحول الرقمي.

·           بناء قدرات وطنية قادرة على استخدام الأدوات والتقنيات الحديثة اللازمة   في مجال التحول الرقمي.

·           تعزيز مستوى خريجي البرنامج في دعم عملية اتخاذ القرار القائم على   البيانات، والذكاء الاصطناعي نحو تحول رقمي آمن.

·           تزويد سوق العمل السعودي بالكوادر البشرية المؤهلة لتطوير إدارة التغيير   وتعزيز مرونة التحول الرقمي.

·           تنمية المهارات   اللازمة لفهم الحلول الرقمية الأخلاقية والآمنة والمستدامة في مجال التحول   الرقمي.

الميزة التنافسية

·           يعد البرنامج الأول من نوعه في المملكة العربية السعودية الذي يُطرح   بشراكة بين كليتي علوم الحاسب والمعلومات، وإدارة الأعمال، مما يمنحه شمولية   فريدة تغطي الأبعاد التقنية والاستراتيجية للتحول الرقمي.

·           يضم البرنامج أعضاء هيئة تدريس متميزين على المستويين المحلي والدولي،   يتمتعون بخبرات علمية وتخصصية في مجال التقنية والتحول الرقمي.

·           يتسق البرنامج مع الإطار الوطني للمؤهلات، ويواكب مستهدفات رؤية السعودية   2030.

·           يتيح البرنامج فرصاً   وظيفية قيادية واستشارية في مختلف القطاعات.

المهارات المكتسبة

·           فهم مبادئ التحول الرقمي ومعرفة بالتقنيات الرقمية الناشئة وتطبيقاتها في   الأعمال.

·           تصميم وتنفيذ استراتيجيات التحول الرقمي ودمج الحلول التقنية في القطاعات   المختلفة.

·           التعرف على الفرص والتحديات في تنفيذ المشاريع الوطنية للتحول الرقمي.

·           تحليل تأثير الابتكار الرقمي على الصناعات والاقتصادات والمجتمع.

·           تقييم حوكمة البيانات، والأمن السيبراني، والاعتبارات التنظيمية في   البيئات الرقمية.

·           تطبيق الأدوات التحليلية والتقنيات المعتمدة على البيانات لدعم اتخاذ   القرار.

·           قيادة المبادرات الرقمية الاستراتيجية بما يتماشى مع رؤية 2030.

·           إظهار التزام قوي بالمسؤولية الأخلاقية والمساءلة.

الفئات المستهدفة

·           القيادات التنفيذية والوسطى، والمتخصصون التقنيون، ورواد الأعمال، وصناع   القرار في مختلف القطاعات الحكومية، والخاصة، وغير الربحية؛ بما يسهم في تمكين تلك   الجهات من قيادة مبادرات التحول الرقمي الاستراتيجي لتحقيق كفاءة تشغيلية أعلى،   وابتكار مستدام، وتنافسية وطنية وعالمية.



الخطة الدراسية للبرنامج:

المستوى الأول 

م

رقم المقرر ورمزه

مسمى المقرر

عدد الوحدات التدريسية

نوع النشاط

التقييم (يحسب/ لا يحسب) بالمعدل

متطلب سابق

1

٥١١ مترت

أساسيات التحول الرقمي

3 (3+0)

محاضرة نظرية

يحسب


2

٥١٢ مترت

الإدارة الاستراتيجية في العصر الرقمي

3 (3+0)

محاضرة نظرية

يحسب


3

٥١٣ مترت

القيادة وإدارة التغيير في العصر الرقمي

3 (3+0)

محاضرة نظرية

يحسب


المجموع(9) وحدات تدريسية

المستوى الثاني

م

رقم المقرر ورمزه

مسمى المقرر

عدد الوحدات التدريسية

نوع النشاط

التقييم (يحسب/ لا يحسب) بالمعدل

متطلب سابق

1

٥٢١ مترت

التقنيات الناشئة في التحول الرقمي

3 (3+0)

محاضرة نظرية

يحسب


2

٥٢٢ مترت

الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة للتنفيذيين

3 (3+0)

محاضرة نظرية

يحسب


3

٥٢٣ مترت

تحليلات البيانات لاتخاذ القرار

3 (3+0)

محاضرة نظرية

يحسب


المجموع(9) وحدات تدريسية

المستوى الثالث 

م

رقم المقرر ورمزه

مسمى المقرر

عدد الوحدات التدريسية

نوع النشاط

التقييم (يحسب/ لا يحسب) بالمعدل

متطلب سابق

1

٥٣١   مترت

التفكير   التصميمي وإدارة الابتكار

3 (3+0)

محاضرة نظرية

يحسب


2

٥٣٢   مترت

ندوة

3 (0+6)

تطبيقي (عملي)

يحسب


3

...........

مقرر   اختياري (1)

3

محاضرة نظرية

يحسب


المجموع(9) وحدات تدريسية

المستوى الرابع

م

رقم المقرر ورمزه

مسمى المقرر

عدد الوحدات التدريسية

نوع النشاط

التقييم (يحسب/ لا يحسب) بالمعدل

متطلب سابق

1

...........

مقرر   اختياري (2)

3

محاضرة نظرية

يحسب


2

٥٩٨   مترت

مشروع   التخرج

6 (0+12)

مشروع

يحسب

اجتياز جميع المقررات

المجموع(9) وحدات تدريسية

 

قائمة المقررات الاختيارية


م

رقم المقرر ورمزه

مسمى المقرر

عدد الوحدات 

التدريسية

نوع النشاط

1

٥٣٣ مترت

الأمن الرقمي المتقدم وإدارة المخاطر

3 (3+0)

محاضرة نظرية

2

٥٣٤ مترت

نماذج الأعمال الرقمية واقتصاد المنصات

3 (3+0)

محاضرة نظرية

3

٥٣٥ مترت

إدارة المشاريع الرشيقة

3 (3+0)

محاضرة نظرية

4

٥٣٦ مترت

التحول الرقمي في الخدمات العامة والحكومة الإلكترونية

3 (3+0)

محاضرة نظرية

5

٥٣٧ مترت

الحوكمة والتنظيم والسياسات

3 (3+0)

محاضرة نظرية

6

٥٣٨ مترت

البنية المؤسسية

3 (3+0)

محاضرة نظرية

Program's Study Plan

First Level

Pre-requisite

Assessment

GPA: (incl./excl.)

Activity

No. of Study Units

Name

Course Code

#


Incl

lecturer

3 (3+0)

Principles of Digital Transformation

EMDT   511

1


Incl

lecturer

3 (3+0)

Strategic Management in the Digital Age

EMDT   512

2


Incl

lecturer

3 (3+0)

Leadership and Change Management in a Digital Era

EMDT   513

3

(9) Study UnitsTotal


Second Level

Pre-requisite

Assessment

GPA: (incl./excl.)

Activity

No. of Study Units

Name

Course Code

#


Incl

lecturer

3 (3+0)

Emerging Technologies in Digital Transformation

EMDT 521

1


Incl

lecturer

3 (3+0)

Artificial Intelligence and Machine Learning for Executives

EMDT 522

2


Incl

lecturer

3 (3+0)

Data Analytics for Decision Making

EMDT 523

3

(9) Study UnitsTotal


Third Level

Pre-requisite

Assessment

GPA: (incl./excl.)

Activity

No. of Study Units

Name

Course Code

#


Incl

lecturer

3 (3+0)

Design Thinking and Innovation Management

EMDT 531

1

EDM 511

EDM 523

Incl

lecturer

3 (3+0)

Seminar

EMDT 532

2


Incl

lecturer

3 (3+0)

Elective (1)

………..

3

(9) Study Units

Total


Fourth Level

Pre-requisite

Assessment

GPA: (incl./excl.)

Activity

No. of Study Units

Name

Course Code

#


Incl

lecturer

3 (3+0)

Elective (2)

………..

1


Incl

lecturer

3 (3+0)

Capstone Project in Digital Transformation

EMDT 598

2

(9) Study UnitsTotal


List of Elective Courses

Activity

No. of Study Units

Name

Course Code

#

Lecture

3 (3+0)

Advanced Digital Security and Risk Management

EMDT 533

1

Lecture

3 (3+0)

Digital Business Models and Platform Economy

EMDT 534

2

Lecture

3 (3+0)

Agile Project Management 

EMDT 535

3

Lecture

3 (3+0)

Digital Transformation in Public Services and e-Government 

EMDT 536

4

Lecture

3 (3+0)

Governance, Regulation, and Policy 

EMDT 537

5

Lecture

3 (3+0)

Enterprise Architecture 

EMDT 538

6



توصيف المقررات الدراسية

المقررات الإجبارية

٣   (٣+٠)

أساسيات التحول الرقمي

٥١١ مترت

يُقدّم   هذا المقرر مبادئ واستراتيجيات التحول الرقمي، بالإضافة إلى التحديات العملية   المرتبطة بها. سيتعرّف الطلاب على كيفية توظيف التقنيات الرقمية ونظم المعلومات   لتعزيز الابتكار وتحسين أداء المؤسسات ودعم عمليات اتخاذ القرار الاستراتيجي.   يُركّز المقرر على تنمية مهارات التفكير النقدي، والتفكير المنظومي، مع تسليط   الضوء على الأبعاد الأخلاقية والاجتماعية المصاحبة للتحول الرقمي. بالإضافة إلى ذلك فإن المقرر يسعى إلى   تطوير مجموعة من المهارات الضرورية للنمو المهني، بما في ذلك: نمذجة العمليات   التجارية، وتبادل المعرفة، وحل المشكلات، والتواصل الفعّال، والثقافة الرقمية. يغطي المقرر المفردات التالية:   استراتيجيات التحول الرقمي-التوافق بين الأعمال وتقنية المعلومات-الابتكار وخلق   القيمة- ديناميكيات العملاء والمنافسة-ذكاء البيانات-الحلول الرقمية وخطط   التحول- قياس نجاح التحول الرقمي-الاعتبارات القانونية والأخلاقية- نمذجة   العمليات التجارية-الاتجاهات المستقبلية في التحول الرقمي.

٣   (٣+٠)

الإدارة الاستراتيجية في العصر الرقمي

٥١٢   مترت

يستعرض هذا المقرر كيف   يمكن للمؤسسات التعامل مع تعقيدات وضع الاستراتيجيات في عالم متسارع الرقمنة.   يجمع المقرر بين المفاهيم الأساسية للإدارة الاستراتيجية والممارسات الحديثة   التي تتأثر بالتغيرات التقنية مع التركيز على كيفية بناء مؤسسات يقظة قادرة على   التكيف للحفاظ على ميزة تنافسية مستدامة على المدى الطويل. تشمل موضوعات المقرر: الفرق بين الاضطراب   الرقمي والتحول الرقمي وتأثير الاضطراب الرقمي على اتخاذ القرارات الاستراتيجية-   التحول من نماذج الأعمال القائمة على المنتجات إلى نماذج الأعمال القائمة على   المنصات- وتنظيم المؤسسات من أجل التحول المستمر في بيئة تتغير بسرعة-صياغة   الاستراتيجية وتقييمها- قياس العائد على الاستثمار لمبادرات التحول الرقمي- وتنفيذ   المبادرات الاستراتيجية ومراقبتها. كما يستعرض المقرر الدروس المستفادة من   الاضطرابات الرقمية السابقة- تدقيق النظام الرقمي الحالي – والمحافظة علــى   الأصول الرقمية وتبني ثقافة التغيير والابتكار. "وأخيرًا،   يستكشف المقرر كيف تطوّر المؤسسات استراتيجيات لإدارة البيانات وحوكمتها   واستخلاص القيمة منها، بما في ذلك استراتيجيات تحقيق الدخل من البيانات.

٣   (٣+٠)

القيادة وإدارة التغيير في العصر الرقمي

٥١٣   مترت

يستعرض   هذا المقرر دور القيادة وإدارة التغيير في عصر التحول الرقمي، في ظل التحولات   الجذرية التي تشهدها النماذج التقليدية نتيجة لانتشار التقنيات الرقمية داخل   المؤسسات، وظهور آفاق جديدة للابتكار والنم. ويواجه القادة تحديات معقدة، منها:   تغير توقعات أصحاب المصلحة وسرعة تغير ممارسات العمل.  يُزوّد   هذا المقرر الطلاب بالأدوات والتقنيات اللازمة لاستغلال وقيادة وإدارة فرص   الأعمال التحولية والمسؤولة في العصر الرقمي. ويغطي المقرر الموضوعات التالية: مفاهيم   وتعريفات المصطلحات الأساسية في القيادة وإدارة التغيير- قضايا تتعلق   باستراتيجيات تطوير القيادة- تطوير وإدارة الفرق- أنواع برامج ونماذج إدارة   التغيير-مهارات الاتصال القيادي- وقضايا القوة والسياسة في المؤسسات التجارية.

٣   (٣+٠)

التقنيات الناشئة في التحول الرقمي

٥٢١   مترت

يستعرض هذا المقرر أحدث   التطورات التقنية التي تقود عملية التحول الرقمي. سيتعرف المشاركون على مجموعة من التقنيات   الناشئة، و تشمل: الذكاء الاصطناعي، وتعلّم الآلة، والذكاء الاصطناعي التوليدي،   وتقنية البلوكتشين، والتوائم الرقمية، وإنترنت الأشياء (IoT)، والبيانات الضخمة، وتحليلات البيانات،   والأمن السيبراني، والحوسبة السحابية والطرفية، وغيرها من التقنيات الحديثة. يسلط   المقرر الضوء على الأثر التحويلي لهذه التقنيات على استراتيجيات الأعمال   وعملياتها، مع التركيز على آليات التبني والتطبيق العملي في الواقع المؤسسي. كما   يناقش الفرص والفوائد المحتملة، إلى جانب التحديات والمخاطر المرتبطة باستخدام   هذه التقنيات، ودورها المحوري في تمكين التحول الرقمي.

٣   (٣+٠)

الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة للتنفيذيين

٥٢٢   مترت

يقدّم هذا المقرر تعريفًا شاملًا بالذكاء الاصطناعي، ويستعرض   كيفية توظيف تقنياته في دعم التحوّل الرقمي وخلق قيمة مضافة عبر مختلف القطاعات.يركّز المقرر على تقديم   نظرة استراتيجية متكاملة حول الذكاء الاصطناعي، تشمل المفاهيم الأساسية،   والاتجاهات الحديثة، والتطبيقات العملية في بيئات الأعمال. وقد صُمّم هذا المقرر خصيصًا لكبار   القادة، والمديرين التنفيذيين، وصنّاع القرار، بهدف تمكينهم من فهم الذكاء   الاصطناعي وتوظيفه كأداة لتحقيق ميزة تنافسية واستراتيجية لمؤسساتهم. و من   خلال دراسات حالة واقعية وورش عمل تفاعلية، سيكتسب المشاركون المهارات والمعرفة   اللازمة لدمج الذكاء الاصطناعي في الخطط والاستراتيجيات التنظيمية، وقيادة مشاريع   التحول المدعومة بالذكاء الاصطناعي، إضافة إلى التفاعل الفعّال مع السياسات   والإطار التنظيمي لإدارة المخاطر المرتبطة به. و تشمل مفردات المقرر: أساسيات الذكاء   الاصطناعي وتعلّم الآلة - القيمة الاقتصادية والتجارية للذكاء الاصطناعي - دور   البيانات كممكن رئيس - دورة حياة مشاريع الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة- إدارة   المخاطر والأمن السيبراني في سياق الذكاء الاصطناعي- الابتكار وتطوير الحلول   الذكية من خلال الذكاء الاصطناعي - أخلاقيات الذكاء الاصطناعي ومبادئ الاستخدام   المسؤول- الجوانب القانونية والتنظيمية والسياسات المرتبطة بالذكاء   الاصطناعي-جاهزية المؤسسات لتبني وتفعيل تقنيات الذكاء الاصطناعي.

٣   (٣+٠(

تحليلات البيانات لاتخاذ القرار

٥٢٣   مترت

يُقدّم هذا المقرر   المعرفة والمهارات الأساسية اللازمة لاستخدام تحليلات البيانات بفعالية في   عمليات اتخاذ القرار. يُركّز   المقرر على تفسير الرؤى المستخرجة من البيانات، وفهم تأثير القرارات المعتمدة   على البيانات في تشكيل الاستراتيجيات المؤسسية، وتعزيز ثقافة التفكير المرتكز   على البيانات ضمن القيادة. ومن   خلال دراسات الحالة والتطبيقات العملية سيتعلم المشاركون كيفية تطبيق مبادئ تحليلات   البيانات بهدف تحسين الكفاءة التشغيلية و تطوير نماذج الأعمال و وتحقيق ميزة   تنافسية في الاقتصاد الرقمي. تشمل موضوعات المقرر: تحليلات   البيانات لدعم اتخاذ القرار- أنواع البيانات وطرق جمعها- أساسيات تحليل   البيانات- تصوير البيانات وتفسيرها- التحليلات الوصفية والتنبؤية والوصفية   الموجهة- تنفيذ استراتيجيات قائمة على البيانات - البيانات الضخمة -القيادة في بيئات تعتمد على البيانات -الاعتبارات الأخلاقية في   استخدام البيانات- الاتجاهات الناشئة في مجال تحليلات البيانات.

٣   (٣+٠(

التفكير التصميمي وإدارة الابتكار

 ٥٣١ مترت

يستكشف هذا المقرر   التفكير التصميمي كنهج تعاوني ومتمركز حول الإنسان لحل المشكلات بطرق إبداعية،   مع التركيز على دفع الابتكار في الأعمال، وتطوير المنتجات الجديدة، وتحسين تجربة   العملاء. سيتعرف الطلاب على المراحل الأساسية لعملية التصميم، بدءًا من الاستلهام   وتوليد الأفكار وصولاً إلى التنفيذ، إلى جانب تنمية مهارات البحث التصميمي   الأساسية مثل التعاطف، والإنصات الفعّال، والتعاون، والملاحظة، والتحليل النقدي،   والتجريب. كما يتناول المقرر أدوات وتقنيات التفكير التصميمي مثل التصوّر، ورسم   الخرائط، وسرد القصص، والنمذجة السريعة، والاختبار. بالإضافة إلى ذلك يناقش   المقرر استراتيجيات الابتكار المؤسسي، بما في ذلك الموازنة بين استغلال الموارد   الحالية واستكشاف فرص جديدة، والتعامل مع تحديات التوازن بين الاستقرار والتجديد   (الازدواجية التنظيمية)، وتحليل أنماط وهياكل الابتكار داخل المؤسسات. ومن خلال   دراسات حالة، سيكتسب الطلاب رؤى حول اتخاذ القرار والتحول المؤسسي، بالإضافة إلى   التعرّف على موضوعات مثل نماذج وأساليب الابتكار الرشيق (Agile)، الابتكار من خلال التجارب التفاعلية،   وكيفية تحديد الفرص الرقمية وتقديمها بفعالية.

٣   (0+6(

ندوة

٥٣٢   مترت

يتيح هذا المقرر   للمشاركين استكشاف أحدث الاتجاهات والتطورات في مجال التحول الرقمي والابتكار،   مع التركيز على الأُطُر العملية والنماذج والأساليب التطبيقية. يقدم المقرر   مراجعة شاملة للمجال من وجهات نظر متنوعة، مما يمكن المشاركين من تقييم المفاهيم   الأساسية نقدياً وتطبيقها. سيقوم التنفيذيون بإعداد تحليل منظم للأدبيات   الصناعية ذات الصلة أو دراسات الحالة المتعلقة بمجال تركيزهم ضمن البرنامج.   يزوّد المقرر المشاركين بالرؤى اللازمة لدفع عجلة الابتكار وخلق قيمة أعمال في   مؤسساتهم.

6   (0+12)

مشروع التخرج في التحول الرقمي

٥٩٨   مترت

يهدف هذا المقرر إلى   تمكين المشاركين من توظيف المفاهيم، والأدوات، والتقنيات المتعلقة بالتحول   الرقمي في معالجة تحدٍّ واقعي تواجهه جهة أو مؤسسة. يعمل الطلاب، بإشراف أعضاء   هيئة التدريس ومختصين من قطاع الأعمال، على تحديد المشكلة، وتصميم حل رقمي   مبتكر، وتطوير نموذج أولي أو إعداد خطة استراتيجية قابلة للتنفيذ. يسهم   هذا المقرر في دمج ما اكتسبه الطلبة من معارف ومهارات وقيم طوال فترة البرنامج،   ويتيح لهم الفرصة لإثبات جاهزيتهم لقيادة مبادرات التحول الرقمي بفاعلية.   ويُختتم المقرر بتقديم المشروع النهائي أمام لجنة مكوّنة من الزملاء، وأعضاء   هيئة التدريس، وممثلين من قطاعات الأعمال.


المقررات الاختيارية

٣   (٣+٠)

الأمن الرقمي المتقدم وإدارة المخاطر

 ٥٣٣ مترت

يُقدّم هذا المقرر فهماً عميقاً لمبادئ   الأمن السيبراني، واستراتيجيات إدارة المخاطر، وتأثير التهديدات السيبرانية في   سياق التحول الرقمي.

سيتعلم المشاركون كيفية تقييم المخاطر   والتخفيف من آثارها، وتطوير سياسات فعّالة للأمن السيبراني، وقيادة مؤسساتهم في   التعامل مع التحديات السيبرانية المتزايدة في بيئة رقمية متسارعة. تشمل مفردات المقرر: التهديدات السيبرانية- إدارة المخاطر في   الأمن السيبراني- أطر العمل والمعايير المعتمدة في الأمن السيبراني- الجوانب   القانونية والأخلاقية ذات الصلة-الاستجابة للحوادث وإدارة الأزمات السيبرانية-القيادة   الفعّالة في مجال الأمن السيبراني- حماية البيانات والخصوصية-التدقيق والامتثال   في الأمن السيبراني-اتخاذ قرارات استراتيجية في إدارة المخاطر-تصميم وتطبيق   السياسات الأمنية على مستوى المؤسسة.

٣   (٣+٠)

نماذج الأعمال الرقمية واقتصاد المنصات

 ٥٣٤ مترت

يستعرض هذا المقرر كيفية تحديد وتصميم   وتقييم نماذج الأعمال المبتكرة للمنصات الرقمية، مع استكشاف الديناميكيات   المتطورة لأنظمة المنصات الرقمية التي تُعيد تشكيل القطاعات بشكل جذري. ومع   انتقال المنصات الرقمية إلى الواجهة وتراجع الأنشطة المادية التقليدية إلى   الخلفية، أصبحت القدرة على القيادة والتوسع في عالم تقوده المنصات الرقمية ضرورة   استراتيجية لتحقيق ميزة تنافسية. سيتعرف الطلاب على كيفية إنشاء وتقديم وتحقيق   القيمة من خلال نماذج الأعمال القائمة على المنصات، مستفيدين من تأثيرات الشبكة،   والاستراتيجيات المعتمدة على البيانات، وتنسيق النظم البيئية الرقمية. يتناول المقرر: مقدمة في نماذج أعمال   المنصات-المقاربات البيئية للاستراتيجية والنظم البيئية للأعمال الرقمية- نماذج   أعمال الشبكات الاجتماعية والمهنية- الانتقال من المنتج إلى المنصة- نماذج   الأعمال القائمة على المحتوى المُنشأ من قبل المستخدمين- توسيع نطاق التجارة   الرقمية في عالم تقوده المنصات- نظم المنصات الرقمية والتحركات الاستراتيجية-   ورؤية مستقبلية للمنصات.

٣   (٣+٠)

إدارة المشاريع الرشيقة

٥٣٥   مترت

يهدف هذا المقرر إلى تزويد القادة   التنفيذيين بالمعرفة والمهارات والقدرات القيادية اللازمة لإدارة المشاريع ضمن   بيئات العمل الرشيقة. يُركّز المقرر على مبادئ التخطيط التكيفي، والتسليم   التكراري، والتعاون الفعّال مع أصحاب المصلحة، ويُبرز دور المرونة والرشاقة   كعامل أساسي في إنجاح مبادرات التحول الرقمي. و من خلال دراسات حالة واقعية وتطبيقات   عملية، سيتاح للمشاركين تحليل التحديات التي تواجه المشاريع الحديثة، وتطبيق   الأطر والمنهجيات الرشيقة لتحقيق قيمة أعمال مستدامة في بيئات سريعة التغير. تشمل مفردات المقرر: المبادئ والقيم   الأساسية لإدارة المشاريع الرشيقة-الأطر الرشيقة الرئيسية مثل: Scrum و Kanban و Lean- أدوات وتقنيات التقدير، والتخطيط، وتحديد   الأولويات ضمن منهجيات Agile.- استراتيجيات فعالة لقيادة فرق العمل الرشيقة وتعزيز مشاركة   أصحاب المصلحة- إدارة المحافظ والبرامج باستخدام إطار SAFe- الجوانب المتعلقة بالمخاطر والحوكمة   والامتثال في سياق مشاريع التغيير الرشيق- استعراض الاتجاهات والتقنيات الحديثة   في إدارة المشاريع الرشيقة.

٣   (٣+٠(

التحول الرقمي في الخدمات العامة والحكومة الإلكترونية

٥٣٦   مترت

يقدّم هذا المقرر دراسة معمّقة لمسيرة   التحول الرقمي في المملكة العربية السعودية، مع تسليط الضوء على كيفية تطوّر   القطاع العام ليتجاوز مجرد تحديث الخدمات، نحو إعادة تعريف جوهرية لدوره في خدمة   المواطنين والمقيمين والزوار. ويتماشى هذا التحول مع رؤية المملكة 2030 ويستند   إلى برنامج التحول الوطني، حيث يستعرض المقرر كيف تسهم التقنيات المبتكرة في   تقديم خدمات حكومية أكثر كفاءة وسهولة ومحورية حول المستخدم. تشمل موضوعات المقرر: رؤية 2030 وبرنامج   التحول الوطني، السياسات والاستراتيجيات الرقمية في القطاع العام، الأطر   القانونية والتنظيمية للحكومة الإلكترونية، الحوكمة والشراكات، والتقنية والبنية   التحتية والخدمات المشتركة، بالإضافة إلى آليات المتابعة والتقييم ومؤشرات   الأداء الرئيسية للمبادرات الرقمية.

٣   (٣+٠(

الحوكمة والتنظيم والسياسات

٥٣٧   مترت

يقدّم هذا المقرر دراسة شاملة لاقتصاديات   العصر الرقمي والأطر التنظيمية والسياسات العامة التي تحكم تطوّره. ومع تسارع   التحوّل الرقمي في الاقتصاد العالمي، تواجه الحكومات تحدّي وضع سياسات فعّالة   وقابلة للتكيّف تدعم الابتكار وتحفظ في الوقت نفسه المصلحة العامة. يهدف هذا   المقرر إلى تزويد الطلاب بفهم عميق لهذه الأطر المتغيرة وأهميتها بالنسبة   للأعمال التجارية والمستهلكين والمجتمع ككل .سيكتسب الطلاب فهماً دقيقاً للتفاعل   المعقّد بين التقنيات الرقمية وديناميكيات السوق والتدخلات الحكومية. كما يسلط   هذا المقرر الضوء على دمج الأطر الأخلاقية الإسلامية والمبادئ الفقهية، والتي   توفر رؤى بديلة قائمة على القيم في مجالات التنظيم الرقمي، الشمول المالي،   والابتكار المسؤول. ويسهم هذا المنهج في تمكين الطلاب من تقييم السياسات الرقمية   العالمية من منظور أكثر شمولية وأخلاقية. تشمل موضوعات المقرر: مقدمة في مفاهيم   الاقتصاد الرقمي الأساسية، اقتصاديات المنصّات الرقمية والتنظيم، الانحيازات   السلوكية وسياسات حماية المستهلك الرقمية، التسعير الخوارزمي والشخصي، حوكمة   البيانات وسياسات الخصوصية والأمن السيبراني، التحديات الأخلاقية في الاقتصاد   الرقمي، والرؤى الإسلامية في أخلاقيات الرقمية، التمويل، والتنظيم.

٣   (٣+٠)

البنية المؤسسية

 ٥٣٨ مترت

يُقدّم هذا المقرر البنية المؤسسية (EA) كأحد التخصصات الاستراتيجية التي تُمكّن   المؤسسات من مواءمة رؤيتها وأهدافها مع الإمكانات التقنية المتاحة. وقد صُمّم   هذا المقرر خصيصًا لكبار التنفيذيين وصنّاع القرار، حيث يُركّز على دور البنية   المؤسسية في دعم التحول الرقمي، وتعزيز الابتكار، وزيادة مرونة المؤسسات. M من خلال دراسات حالة ومشاريع تطبيقية،   سيتعلم المشاركون كيفية تقييم البنية المؤسسية كأداة تحفيزية للتغيير المؤسسي   الشامل، وتعزيز التعاون بين الوظائف المختلفة، ودعم قرارات الاستثمار طويلة   الأجل في مجالات التقنية والابتكار. يغطي   المقرر المفردات التالية: البنية المؤسسية والتحول الرقمي-أطر البنية المؤسسية   (مثل   TOGAF   وZachman وFEAF )-مجالات البنية (العمل، البيانات، التطبيقات، التقنية)-   الحوكمة والمعايير ونماذج النضج في البنية المؤسسية-الأدوات والمنهجيات   المستخدمة و الممارسات العملية والتحديات المتعلقة بتنفيذ البنية المؤسسية   -العلاقة بين البنية المؤسسية والتقنيات الناشئة والاتجاهات المستقبلية.


Core Courses

3 (3+0)

Principles of Digital Transformation

EMDT 511

This   course provides a solid grounding in the principles, strategies, and   practical challenges of digital transformation. Students will explore how   digital technologies and information systems can drive innovation, improve   business performance, and support strategic decision-making. Emphasis is   placed on critical thinking, systems thinking, and the ethical and social   implications of digital change. In addition to technical knowledge, the   course supports the development of key transferable skills essential for   professional growth, including business process modelling, knowledge sharing,   problem-solving, effective communication, and digital literacy.Topics covered   include: digital transformation strategies, business-IT alignment, innovation   and value creation, customer and competition dynamics, data intelligence,   digital solutions and roadmaps, measuring success, legal and ethical   considerations, business process modelling, and future trends.

3 (3+0)

Strategic Management in the Digital Age

EMDT 512

This   course examines how organizations can navigate the complexities of strategy   formulation in an increasingly digital world. It combines foundational   concepts of strategic management with modern practices influenced by   technological changes, with a focus on building vigilant and adaptable   organizations capable of maintaining a sustainable competitive advantage over   the long term. Course topics include the   difference between digital disruption and digital transformation, the impact   of digital disruption on strategic decision-making, the shift from   product-based business models to platform-based business models, and   organizing organizations for continuous transformation in a rapidly changing   environment. The course also covers measuring the Return on Investment of   digital transformation initiatives, strategy formulation and evaluation,   implementation and monitoring of strategic initiatives, lessons learned from   past digital disruptions, auditing the existing digital ecosystem,   maintaining digital assets, and fostering a culture of change and innovation.   Finally, the course explores how organizations develop strategies to manage,   govern, and extract value from data, including data monetization strategies

3 (3+0)

Leadership and Change Management in a Digital Era

EMDT 513

This   course explores the evolving role of leadership and change management in   digital transformation. As digital technologies spread throughout   organisations, they disrupt traditional models while opening new avenues for   innovation and growth. Leaders today must navigate complex challenges,   including shifting stakeholder expectations and rapidly changing work   practices. The course equips students with the tools and techniques necessary   to harness, lead, and manage transformational and responsible business opportunities   in the digital age. Topics include:   concepts and definitions of key terms in leadership and change management;   issues related to leadership development strategies; team development and   team management; types of change management programs and models; leader   communication skills; and the power and politics of business organisations.

3 (3+0)

Emerging Technologies in Digital Transformation

EMDT 521

This   course explores the latest technological advancements driving digital transformation.   Participants will examine a range of emerging technologies, including   artificial intelligence (AI), machine learning, generative AI, blockchain,   digital twins, the Internet of Things (IoT), big data, data analytics,   cybersecurity, and cloud and edge computing, among other technologies. The   course investigates the transformative impact of these technologies on   business strategies and operations. It will also focus on the adoption   process and real-world use cases, highlighting the opportunities, benefits,   potential limitations, and risks associated with these technologies and their   role in enabling digital transformation.

3 (3+0)

Artificial Intelligence and Machine Learning for   Executives

EMDT 522

This   course provides an introduction to how Artificial Intelligence (AI) drives   digital transformation and creates value across industries. It offers a   strategic overview of AI, covering key concepts in AI, trends, and   applications. Designed for senior leaders, executives, and decision-makers,   the course aims to help participants understand and leverage AI for strategic   advantage. Through real-world use cases and interactive workshops,   participants will gain the foresight to integrate AI into organizational   strategy, lead AI-driven transformation, and engage effectively with AI   policy and risk management. Topics include: introduction to AI and Machine   Learning (ML), the business value of AI, the role of data, the AI and ML   project lifecycle, risk management and security for AI, innovation through AI   , AI ethics and responsible AI, AI legal, regulatory, and policy landscape,   and AI readiness.

3 (3+0)

Data Analytics for Decision Making

EMDT 523

This   course provides executives with the essential knowledge and skills to effectively   utilize data analytics in decision-making processes.

It   emphasizes interpreting data insights, understanding how data-driven   decisions influence business strategy, and promoting a culture of   data-centric thinking in leadership. Through the examination of case studies   and real-world applications, executives will learn to apply data analytics   principles to improve operational efficiency, innovate business models, and   gain a competitive edge in a digital economy.

Topics   include: data analytics for decision-making, data types and data collection,   data analysis basics, visualization and interpretation,

descriptive,   predictive, and prescriptive analytics, implementing data-driven strategies,   big data, leadership, ethical considerations, and emerging trends in data   analytics.

3 (3+0)

Design Thinking and Innovation   Management

EMDT 531

This   course explores Design Thinking as a collaborative, human-centered approach   to creative problem-solving, with a focus on driving business innovation, new   product development, and enhancing customer experience. Students will learn   key phases of the design process—from inspiration and ideation to   implementation—and develop essential design research skills, including   empathy, active listening, collaboration, observation, critical thinking, and   experimentation. The course also introduces practical tools and techniques   such as visualization, journey mapping, storytelling, rapid prototyping, and   user testing. In parallel, it examines organizational innovation strategies,   including how to evaluate resource trade-offs between exploration and   exploitation, address ambidexterity challenges, and understand organizational   structures that support innovation. Through case studies, students will   analyze decision-making and transformation in real-world contexts, while also   exploring topics such as Agile innovation models, interactive experience   design, and how to identify and pitch digital opportunities.

3 (3+0)

Seminar

EMDT 598

This   course allows participants to explore the latest trends and advancements in   Digital Transformation and Innovation, with a focus on practical frameworks,   models, and methodologies. It offers a comprehensive review of the field from   diverse perspectives, enabling participants to critically assess and apply   key concepts. Executives will develop a well-structured analysis of relevant   industry literature or case studies related to their area of focus within the   program. The course equips participants with insights to drive innovation and   create business value in their organizations.

6 (0+12)

Capstone Project in Digital Transformation

EMDT 598

This   capstone course provides students with the opportunity to apply the concepts,   tools, and technologies of digital transformation to a real-world problem.   Working under the supervision of faculty and industry mentors, participants   will identify a challenge faced by an organization, design a digital   solution, and implement a prototype or strategic plan. By integrating the   knowledge, skills, and values acquired throughout the program, participants   will demonstrate their ability to lead digital transformation initiatives.   The course concludes in a final project presentation to peers, faculty, and   industry professionals.


Elective Courses

3 (3+0)

Advanced Digital Security and Risk Management

EMDT533

This course offers executives a thorough understanding of cybersecurity principles, risk management strategies, and the impact of cyber threats within the framework of digital transformation. Participants will learn to assess and mitigate risks, develop effective cybersecurity policies, and guide their organizations through the complexities of cybersecurity challenges in an increasingly digital environment. Topics include: Cyber threats and vulnerabilities, risk management, cybersecurity frameworks, standards,  legal and ethical considerations, incident response and crisis management, leadership in cybersecurity, data protection, cybersecurity auditing and compliance, strategic risk management decisions, designing and implementing cybersecurity policies.

3 (3+0)

Digital Business Models and Platform Economy

EMDT534

This course centers on the identification, design, and evaluation of innovative business models for digital platforms, while exploring the evolving dynamics of digital platform ecosystems that are reshaping entire industries. As digital platforms move to the forefront and traditional physical operations recede into the background, understanding how to lead and scale in a platform-driven world has become essential for strategic advantage. Students will explore how platform-based business models create, deliver, and capture value through network effects, data-driven strategies, and ecosystem orchestration. Topics covered include: introduction to platform business models, ecological approaches to strategy & digital business ecosystems, social and professional networking business models, from product to platform business models, user-generated content business models, scaling up digital commerce in a platform world, digital platform ecosystems & strategic moves, and visioning the future.

3 (3+0)

Agile Project Management

EMDT535

This course provides executives with the knowledge, skills, and leadership capabilities needed to manage projects in agile environments. It focuses on adaptive planning, iterative delivery, stakeholder collaboration, and the importance of agility in digital transformation. Participants will analyze case studies and apply agile frameworks and practices to address real-world project challenges and deliver business value in dynamic contexts. Topics include:  core principles and values of Agile project management, key frameworks such as: Scrum, Kanban, Lean, practical tools and techniques for Agile estimation, planning, and prioritization, as well as strategies for leading Agile teams and engaging stakeholders, Agile portfolio and program management, along with risk, governance, and compliance considerations. Emerging trends in Agile project management are also examined.

3 (3+0)

Digital Transformation in Public Services and e-Government

EMDT536

This course provides an in-depth exploration of Saudi Arabia’s digital transformation journey, highlighting how the public sector is evolving beyond service modernization to fundamentally redefine its role in serving citizens, residents, and visitors. Aligned with Vision 2030 and guided by the National Transformation Program, the course examines how innovative technologies are enabling more efficient, accessible, and user-centered public services. Topics covered include: Vision 2030 and the National Transformation Program, digital policies and strategies in the public sector, legal and regulatory frameworks for e-government, governance and partnerships,  and technology, infrastructure, shared services, and monitoring, evaluation, and KPIs for digital initiatives.

3 (3+0)

Governance, Regulation, and Policy

EMDT537

This course offers a comprehensive exploration of the digital economy and the regulatory and policy frameworks that govern its development. As economies become increasingly digitized, governments face the challenge of designing effective and adaptive policies that support innovation while safeguarding public interest. This course equips students with a deep understanding of these evolving frameworks and their significance for businesses, consumers, and society at large. Students will gain insight into the complex interplay between digital technologies, market dynamics, and government interventions. A distinguishing feature of the course is its integration of Islamic ethical frameworks and jurisprudential principles, which provide alternative, values-based perspectives on digital regulation, financial inclusion, and responsible innovation. This culturally grounded approach enables students to critically evaluate global digital policies through a more inclusive and ethical lens Topics covered include: introduction to key concepts in the digital economy, economics of digital platforms and regulation, behavioral biases and digital consumer protection policy, algorithmic and personalized pricing, data governance, privacy, and cybersecurity policy, ethical challenges in the digital economy, Islamic perspectives on digital ethics, finance, and regulation.

3 (3+0)

Enterprise Architecture

EMDT5338

This course introduces Enterprise Architecture (EA) as a strategic discipline that enables organizations to align their business vision with technology capabilities. Designed for senior executives and decision-makers, the course emphasizes the role of EA in enabling digital transformation, fostering innovation, and enhancing organizational agility. Through case studies and applied projects, participants will learn to evaluate EA as a catalyst for enterprise-wide change, strengthen cross-functional collaboration, and inform long-term technology investment decisions. Topics include: EA and digital transformation, EA frameworks (TOGAF, Zachman, FEAF), architecture domains (business, data, application, technology), EA governance, standards, maturity models, tools & methodologies, EA in practice and implementation challenges, EA and emerging technologies and future trends.


وسائل التواصل:

رقم الهاتف

0118063557

البريد الالكتروني

khomaidi@ksu.edu.sa

المنسق الإداري للبرنامج

هدى بنت صيتان العتيبي

البريد الالكتروني

hsalotaibi@KSU.EDU.SA

رقم الهاتف

0118051744

تاريخ آخر تحديث :